martes, 29 de mayo de 2012

Día del patrimonio cultural 27-mayo 2012 Museo Regional de La Araucanía


Alfarería insitu, clases de alfarería interactivas, participativas y contemplativas.



Creación de artefactos de greda a través del torno de alfarero orígenes multi culturales y niños pintando chanchitos alcancía vivenciando nuestro patrimonio, siendo actores de este que hacer. 

martes, 15 de mayo de 2012

TALLER DE CERAMICA PROGRAMA ACCESO REGIONAL 2012, financia Consejo de la Cultura y las Artes Región de La Araucanía.





                                                               kimun
kuifi: ancestral                                                            fantepu: lo ancestral en el presente


Personas  que iniciaran una nueva etapa, la búsqueda de su vida laboral e intelectual de una educación media, con carácter técnico compartiendo el saber de la alfarería, dando un paseo por la cultura que habita en La Araucanía.

Orígenes fusionados, étnicos y criollos dando pasó a una convivencia urbana entre estos dos mundos muy distantes y muy cercanos.

Los procesos de la modernidad han afectan a los dos sectores, así es como el muday o el mote con huesillo han perdido espacio en nuestras vidas y otros brebajes  muy lejanos a nuestro origen cultural, están presentes a diario en nuestras vidas.


El estudio de los materiales nobles como la madera o la greda, dan paso al entrenamiento de nuestras percepciones dando paso a la creatividad a partir de nuestro origen como personas, el reconocimiento de la escala de valores contenida en nuestra cultura.

Este es el humilde mensaje a estas nuevas generaciones emergentes llenas de vigores creadores de su futuro como personas en particular y creadores de nuestra sociedad en general.



El nehuen de la greda




Talleres de alfarería en junta de vecinos thiers sur y junta de vecinos Manquemalen.
Aprender jugando, de nuestra cultura a partir de nuestro origen.
Distintos etéreos practicando el proceso creativo, a través de la alfarería.

Financia Ilustre Municipalidad de Padre las Casas, a través del programa de cultura.





martes, 17 de enero de 2012

MIRADAS - PERSONAS















a) Reivindicar la figura del gestor y gestora cultural como trabajador y trabajadora específico, mediante la inclusión de su puesto de trabajo en las plantillas de la administración pública y de las empresas nacidas de la iniciativa privada.
b) Fomentar la gestión cultural en todos los ámbitos de la administración pública y del tejido social como estrategia de desarrollo social y cultural, prestando especial atención al uso de la lengua y la cultura autóctona.
c) Favorecer la normalización profesional de sus miembros para conseguir el reconocimiento laboral.
d) Defender los intereses de sus miembros en todos los ámbitos dónde trabajan.
e) Fomentar el intercambio de experiencias por tal de ampliar los conocimientos y la preparación, facilitando la relación personal entre sus asociados.
f) Contribuir al progreso y a la cooperación dentro del campo de la gestión cultural mediante estudios de investigación, información de nuevas técnicas, relaciones con entidades estatales e internacionales, y procurar la promoción de iniciativas de cariz formativo por tal de favorecer el permanente reciclaje profesional.
g) Reivindicar la presencia de la asociación en los órganos consultivos de las diferentes instituciones, junto a la interrelación con otras asociaciones y colectivos profesionales afines.
h) Establecer marcos de interlocución con las administraciones publicas en relación a la planificación, desarrollo y evaluación de las políticas culturales que tengan como destinatarios los ciudadanos, y propiciar el debate y reflexión necesaria a fin de conseguir la interacción entre todos los agentes que implícitamente intervienen.
i) Promover marcos de debate y reflexión sobre el desarrollo de las políticas y acciones culturales públicas y privadas, favoreciendo la participación democrática, la cooperación, la solidaridad y el respeto a la diferencia cultural.