SERVICIOS: Construcción de hornos, tornos de alfarero, asesoría en etapas productivas de gredas,arcillas,pigmentos y otros. clases de alfareria desde produccion ancestral hasta el torno de alfarero. Harriendo de hornos. Creacion de piezas a pedido, personalizadas. Estudio de materiales alfareros y su refinación. Etapas productivas. Venta de insumos gredas y arcillas.
martes, 2 de abril de 2013
El barro y el fuego un misterio resuelto.
Si hay algo desconocido en la alfarería son las técnicas de coser, y en esta oportunidad estamos construyendo un horno a leña con este fin. Esta construcción esta a escala con planos de construcción, con esta información se puede replicar por cualquier persona, es altamente productivo, siendo el mejor de su linaje.
La construcción es desde los ladrillos hasta su totalidad con la expectativa de poder coser en el.
Este horno proviene de Pomaire y este es un objetivo muy importante combinar técnicas de los mejores para realizar alfarería con los particulares valores identitarias de La Araucanía.


sábado, 16 de marzo de 2013
Rescate de la Alfarería en La Araucanía
Iniciativa financiada por el consejo Nacional de la Cultura y las Artes a través del fondart, ámbito regional.
Comienzo de las actividades del proyecto, Complejo educacional Padre Oscar Moser.
Objetivo crear hornos a escala para cocer piezas de greda y arcilla 


resguardando esta técnica. Teniendo este proceso alta afinidad con los estudios técnicos, propios de este sector.
Detección, refinación, de materias primas propias de la alfarería.
Curso cuarto año G especialidad construcción.
Creación, identidad, patrimonio, ejes escala de valores.

resguardando esta técnica. Teniendo este proceso alta afinidad con los estudios técnicos, propios de este sector.
Detección, refinación, de materias primas propias de la alfarería.
Curso cuarto año G especialidad construcción.
Creación, identidad, patrimonio, ejes escala de valores.
martes, 29 de mayo de 2012
Día del patrimonio cultural 27-mayo 2012 Museo Regional de La Araucanía
Alfarería insitu, clases de alfarería interactivas, participativas
y contemplativas.
Creación de artefactos de greda a través del torno de
alfarero orígenes multi culturales y niños pintando chanchitos alcancía vivenciando
nuestro patrimonio, siendo actores de este que hacer.
martes, 15 de mayo de 2012
TALLER DE CERAMICA PROGRAMA ACCESO REGIONAL 2012, financia Consejo de la Cultura y las Artes Región de La Araucanía.
kimun
kuifi: ancestral fantepu: lo ancestral en el presente
Personas que iniciaran
una nueva etapa, la búsqueda de su vida laboral e intelectual de una educación media,
con carácter técnico compartiendo el saber de la alfarería, dando un paseo por
la cultura que habita en La Araucanía.
Orígenes fusionados, étnicos y criollos dando pasó a una convivencia
urbana entre estos dos mundos muy distantes y muy cercanos.
El estudio de los materiales nobles como la madera o la greda,
dan paso al entrenamiento de nuestras percepciones dando paso a la creatividad
a partir de nuestro origen como personas, el reconocimiento de la escala de
valores contenida en nuestra cultura.
Este es el humilde mensaje a estas nuevas generaciones
emergentes llenas de vigores creadores de su futuro como personas en particular
y creadores de nuestra sociedad en general.
El nehuen de la greda
Talleres de alfarería en junta de vecinos thiers sur y junta
de vecinos Manquemalen.
Aprender jugando, de nuestra cultura a partir de nuestro
origen.Distintos etéreos practicando el proceso creativo, a través de la alfarería.
Financia Ilustre Municipalidad de Padre las Casas, a través
del programa de cultura.
martes, 17 de enero de 2012
MIRADAS - PERSONAS

a) Reivindicar la figura del gestor y gestora cultural como trabajador y trabajadora específico, mediante la inclusión de su puesto de trabajo en las plantillas de la administración pública y de las empresas nacidas de la iniciativa privada.
b) Fomentar la gestión cultural en todos los ámbitos de la administración pública y del tejido social como estrategia de desarrollo social y cultural, prestando especial atención al uso de la lengua y la cultura autóctona.
c) Favorecer la normalización profesional de sus miembros para conseguir el reconocimiento laboral.
d) Defender los intereses de sus miembros en todos los ámbitos dónde trabajan.
e) Fomentar el intercambio de experiencias por tal de ampliar los conocimientos y la preparación, facilitando la relación personal entre sus asociados.
f) Contribuir al progreso y a la cooperación dentro del campo de la gestión cultural mediante estudios de investigación, información de nuevas técnicas, relaciones con entidades estatales e internacionales, y procurar la promoción de iniciativas de cariz formativo por tal de favorecer el permanente reciclaje profesional.
g) Reivindicar la presencia de la asociación en los órganos consultivos de las diferentes instituciones, junto a la interrelación con otras asociaciones y colectivos profesionales afines.
h) Establecer marcos de interlocución con las administraciones publicas en relación a la planificación, desarrollo y evaluación de las políticas culturales que tengan como destinatarios los ciudadanos, y propiciar el debate y reflexión necesaria a fin de conseguir la interacción entre todos los agentes que implícitamente intervienen.
i) Promover marcos de debate y reflexión sobre el desarrollo de las políticas y acciones culturales públicas y privadas, favoreciendo la participación democrática, la cooperación, la solidaridad y el respeto a la diferencia cultural.
Etiquetas:
GESTORES DE LA VIDA- TIEMPO Y UNA PALABRA
sábado, 24 de septiembre de 2011
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